Elezioni Studentesche 2022, parola ai candidati: Dipartimento di Ingegneria Civile, Ambientale e Meccanica con Enrico Sponga (UNITiN) e Lorenzo del Bene (UDU)

Per la nostra serie di interviste ai portavoce delle liste candidate alle Elezioni Studentesche dell’Università di Trento del 22 e 23 novembre, potete trovare di seguito un’intervista a Enrico Sponga (E), per UNITiN, e Lorenzo Del Bene (L), per UDU, candidati per il dipartimento di Ingegneria Civile, Ambientale e Meccanica, con base a Mesiano.

Partiamo dal “dessert”: la pioggia e quel controsoffitto franato qualche giorno fa. Quali sono i lavori da fare sulle infrastrutture?

E: L’edificio di Mesiano è datato, ci sono già dei piani di ristrutturazione e vorremmo visionarli e capire dove si andrà ad operare. Rispetto alla vecchia biblioteca conoscevamo le infiltrazioni, poi un susseguirsi di fatti ha portato al crollo di questo pannello in cartongesso, per cui per fortuna nessuno si è fatto male, ma non deve succedere. Nello scorso mandato l’ex biblioteca è stata usata come aula studio e alcuni uffici per associazioni e dottorandi. Vorremmo destinare delle aule esclusivamente al consumo dei pasti, attualmente assenti, e all’aggregazione studentesca-lavori di gruppo.

L: Parleremo con il Direttore per comprendere come possiamo agire. Ovviamente considerando il tutto in maniera realistica non è come lavorare su casa propria, siamo nel pubblico. Andrebbe dedicata uno spazio alla sostenibilità ma la frazione umido della raccolta differenziata non  è possibile per normativa, attira animali selvatici.

La comunicazione con l’università com’è? Una parte punta sull’inglese, l’altra sulla pubblicazione degli appelli e gli orari, cosa va migliorato?

E: C’è sempre stata una buona comunicazione con i docenti, soprattutto nelle piccole commissioni dove siamo noi studenti, ma c’è ovviamente da migliorare. Nel programma abbiamo la pubblicazione con maggiore anticipo delle date per gli esami e delle lezioni: c’è stato un miglioramento ma c’è ancora strada da fare.

L: Le comunicazioni in inglese sono da aumentare vista la presenza di studenti Erasmus in alcuni corsi, sta ai docenti in molti casi. Per le date degli appelli c’è una tendenza ad ammassarli in un periodo ristretto, le date andrebbero spalmate. Per Mesiano credo sia chiave la comunicazione con il Direttore, ragionando sulle motivazioni di entrambe le circostanze.

Invece per la didattica cosa c’è da migliorare? Ci sono corsi con una componente pratica significativa, i laboratori sono abbastanza?

E: Abbiamo varie aule dotate di pc, sia per le lezioni che per studiare. La didattica – virando sul digitale – è cambiata e la necessità, per agevolarla, è quella di aumentare le prese sotto i banchi, come è stato fatto per molte aule, così come il cablaggio: tutto questo va però perfezionato.

L: I laboratori hanno un indice di gradimento piuttosto buono, per i corsi bisogna raccogliere l’opinione degli studenti, specie parlando di questionari post-esame/bocciatura.

Quali sono le vostre priorità per il DICAM?

E: La sostenibilità: mancano ancora i bidoni dell’umido e la differenziata non è capillarizzata. Vogliamo ridurre al minimo la carta stampata, dato che per alcuni corsi sono richieste fino a 4-5 tavole da presentare in una settimana. Nella didattica digitale e i relativi strumenti, come tavolette grafiche e schemi, si è investito parecchio e vorremmo sensibilizzare i docenti alle revisioni con nuovi metodi. Per gli elaborati progettuali vorremmo introdurre misure per un effettivo diritto allo studio: per molti corsi sono richiesti modelli in scala i cui materiali sono molto costosi, oppure la realizzazione tramite software non-open source. È necessario introdurre un sostegno in termini di contributi e/o acquisto delle licenze di software più utilizzati.

L: Spalmare le date d’esame, cercando di premere per questa perizia dell’edificio, indagando sulle possibili soluzioni, è giusto che ci sia un check. Servono più eventi a Mesiano, oltre la famosa “Festa di Mesiano”: bisogna creare qualcosa che richiami anche gli altri dipartimenti e la gioventù trentina, che siano conferenze o aperitivi, per mettere in contatto realtà diverse tra loro.